Bread Soares Estevam 1
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2121-1435
LATTES: http://lattes.cnpq.br/7304749861718939
RESUMO
Este artigo analisa as contribuições sociológicas da discografia do grupo Racionais MC's sob a perspectiva da Educação Ambiental Crítica. Utilizando abordagem qualitativa e análise de conteúdo temática, examina-se como as letras e videoclipes do grupo articulam discursos que evidenciam as relações entre desigualdades sociais, raciais e exclusão ambiental nas periferias urbanas brasileiras. A investigação revela que os Racionais MC's constituem um relevante instrumento cultural para fomentar reflexões críticas e ampliar interlocuções entre Educação Social, Educação Ambiental e Ensino de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (Geografia, História, Sociologia e Filosofia). Os resultados reforçam a importância da interdisciplinaridade para compreender a complexidade da crise socioambiental contemporânea e o potencial pedagógico da produção cultural periférica.
Palavras-chave: Educação Ambiental Crítica. Racionais MC's. Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. Periferia Urbana. Cultura Hip Hop. Exclusão Socioambiental.
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Como citar o artigo: ESTEVAM, Bread Soares. Compreensão das contribuições sociológicas da discografia do Racionais MC's sob a perspectiva ambiental crítica. Blog Pensando Histórica_Mente... O Ambiental. Disponível em: https://comunicas-acao.blogspot.com/2026/06/compreensao-das-contribuicoes.html Acesso em: (dia/mês/ano).